整治“违规推荐征订中小学教辅材料及有偿代购”问题，是规范教师从教行为的现实需要，更是减轻孩子作业负担和家庭经济负担的必要举措。实施“听民意办实事”项目以来，市教育局不断健全机制，规范管理，多措并举，努力推动整治工作见实效。

　　在我市东方红小学，市教育局的工作人员正在开展教辅材料常规检查，他们随机走进班级，仔细检查学生的书桌、书包，并在教师办公室与科任教师交流教辅资料的征订情况。“我们学校严格根据审定教辅目录，坚持一科一辅、自愿征订。在学期初，学校组织开展严禁违规征订教辅材料和有偿代购专题会议，组织全体教师签署了征订教辅材料承诺书，坚决不允许推荐选用目录之外的教辅，切实做到给教学减负、给学生减负。”东方红小学语文老师王少峰介绍。

　　集中整治行动开展后，市教育局立即成立工作领导小组，市教育局、派驻纪检监察组、学校“局组校”三级同步，开展全覆盖自查督查。紧盯重点时段、重点学段、重点环节、重点人群，广泛征集线索，加快核查、快速处置。专项整治以来，对全市62所中小学进行三轮督查，发现违规直接或变相推荐教辅材料、学校统一订购教辅材料增加学生作业负担等问题38个，目前已全部整改落实。

　　“我们坚持‘师德师风+业务能力’双向发力，提升教师的纪律规矩意识和专业素养。坚决守好教辅材料管理的底线，减少教师对教辅材料的依赖。”市教育局基教股副股长武小军说，目前，全市3952名教师参与了专项整治师德师风培训，全员签订承诺书，纪律和规矩意识明显提高；全市1000多名中小学骨干教师参与省、市、县三级试题命制、选题能力培训，有效提高了教师专业素养以及自主命题、选题和组题的能力。为学生提供了更加多样化和高质量的学习资源，减少了教师对教辅材料的依赖，减轻了学生学业负担，切实做到了教育提质减负的目标。

　　“规范教辅材料征订是家庭、学校、社会共同关注的焦点。全市教育系统将不断严格规范中小学教辅材料的征订和使用，上下联动、规范管理、精准督导，强化源头治理，构建教辅材料监管常治长效机制，切实减轻家长和学生负担，努力办好人民满意的教育。”市教育工委书记、教育局局长王万青表示。（冯一鹏 毕一力）