作为2025年“圆梦工程”农村未成年人心理健康教育志愿服务项目重点实施区域，山西省高平市近年来持续推动心理健康教育发展，尤其关注农村地区未成年人心理成长需求。

  为深化心理健康教育实践，赋能教师专业发展，近日，高平市组织全市中小学心理健康教师齐聚高平一中，开展以“科学赋能，轻松迎考”为主题的观摩学习活动。本次活动特别要求“圆梦工程”项目校每校选派2—3名教师参与，通过示范性活动为农村学校教师提供可复制的教育模式。

  “科学赋能，轻松迎考”为主题的观摩学习活动。

  全市七十余名专兼职心理教师齐聚高平一中篮球馆，通过沉浸式观摩学习，开启一场理论与实践交融的研修之旅。活动以“考前减压”为核心，通过三大环节展示心理健康教育的创新路径。

  国家二级心理咨询师李青山老师带来《科学提高效率 行动成就梦想》专题讲座，结合脑科学理论与实操技巧，解析考前焦虑干预策略。

  青春快闪表演以艺术疗愈形式传递积极情绪，蒙眼敲锣、踩气球等趣味游戏则生动诠释“体验式教学”在压力释放中的妙用。

  活动尾声的“自由拥抱与祝福传递”环节，既为学生搭建情感支持网络，也为教师提供了“非言语沟通”的示范案例。

  此次活动作为2025年“圆梦工程”农村未成年人心理健康教育志愿服务项目的重要实践，旨在通过创新活动形式与经验分享，提升教师队伍的心理辅导能力，为全市学生心理健康保驾护航。

  据悉，高平市将以“第二个全国学生心理健康宣传教育月”为契机，依托“圆梦工程”项目深化校际合作，通过师资培训、课程共建、课题研究等举措，打造心理健康教育高质量发展新生态，为青少年健康成长注入持久动力。

  从“单向输送”到“双向赋能”，高平市通过“圆梦工程”搭建的城乡教育协作网络，正将心理健康教育的“专业力”转化为“行动力”。这场沉浸式观摩学习活动，既是教师成长的“加油站”，更是教育公平的“助推器”——让每一所学校，都能成为照亮学生心灵的灯塔。